Democracy in Action: Empowering Adults to Teach the Next Generation (Democracy4All Ages)

Projektnummer: KA210-ADU-2470E0C5

Über das Projekt

Das Projekt zielt darauf ab, die Kompetenzen von Lehrkräften und Erwachsenenbildner:innen zu stärken, damit sie demokratische Werte und bürger:innenschaftliches Engagement wirksam an junge Lernende vermitteln können. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung eines umfassenden Bildungspakets, das Kindern ein tiefes Verständnis von Demokratie vermittelt und ihre aktive Beteiligung von klein auf fördert. Zu diesen Materialien gehören ein Lehrer:innenhandbuch, ein Leitfaden für Erwachsenenbildner:innen sowie anschauliche Unterrichtsmaterialien wie Stundenpläne, Videos und interaktive Spiele.

 Das Projekt verfolgt folgende Ziele:

  • Entwicklung von vielseitig einsetzbaren, anpassungsfähigen Lehrmitteln zur Vermittlung demokratischer Prinzipien.
  • Qualifizierung von Lehrkräften, damit sie demokratische Werte wirksam im Schulalltag integrieren können.
  • Förderung des Bewusstseins und der aktiven Beteiligung von Kindern an demokratischen Prozessen.
  • Langfristige Stärkung demokratischer Grundhaltungen und einer aktiven Zivilgesellschaft.

Das Vorhaben steht im Einklang mit den Prioritäten des Förderprogramms: Es unterstützt die Erwachsenenbildung (ADU-Priorität) durch Kompetenzaufbau bei Lehrpersonen und fördert zugleich gemeinsame Werte, bürger:innenschaftliches Engagement und Teilhabe (horizontale Priorität) bereits im frühen Bildungsbereich.

Projektaktivitäten

Das Projekt "Mindful Inner Peace via Nature-Connection" umfasst folgende zentrale Tätigkeiten:

  1. Jugendaustausch (International Youth Exchange): 36 junge Menschen aus fünf Ländern treffen sich zu einer internationalen Jugendbegegnung, bei der Achtsamkeit und seelisches Wohlbefinden im Fokus stehen. Zentrales Element sind naturbasierte Aktivitäten und waldpädagogische Methoden, die nicht nur zur Förderung des mentalen Wohlbefindens beitragen, sondern auch den interkulturellen Austausch vertiefen.
  2. Workshops, Vernetzung und Austausch: Sensibilisierung für mentale Gesundheit durch interaktive Workshops, persönliche Gespräche und den offenen Austausch von Erfahrungen – in einem begleiteten und unterstützenden Rahmen.
  3. Peer-Support und Gruppendynamik: Aufbau eines Peer-Netzwerks zur Entstigmatisierung psychischer Gesundheit und zur Förderung interkultureller Kontakte, die über das Projektende hinaus bestehen bleiben.
  4. Entwicklung digitaler Inhalte: Die Teilnehmenden erstellen digitale Produkte wie Podcasts, Vlogs und Social-Media-Beiträge, um ihre Lernerfahrungen und erworbenen Kompetenzen zu dokumentieren und mit anderen zu teilen.

Youth Exchange – Workshopwoche in Neusiedl am See (23.–31. August 2025)

Thema: Nachhaltigkeit, interkulturelles Lernen & Empowerment durch erfahrungsorientiertes (naturpädagogisches) Lernen

Zielgruppe: Jugendliche aus unterschiedlichen Ländern Europas (Ukraine, Spanien, Österreich, Italien, Rumänien)
Dauer: 8 Tage, ca. 42 Stunden Programmzeit
Ort: Neusiedl am See, Österreich

Beschreibung:
Diese internationale Jugendbegegnung vereint intensives interkulturelles Lernen mit praktischer Auseinandersetzung rund um Nachhaltigkeit, Umweltbewusstsein und lokale Lebenswelten. Im Zentrum stehen non-formale Lernmethoden, Begegnung und Partizipation.

Highlights aus dem Programm:

  • Get-to-know-each-other & Energizer-Sessions: Get-together, Austausch, spielerische Gruppenübungen zur Förderung von Vertrauen und Gruppenzusammenhalt
  • Workshops & Exkursionen:
    • Besuch bei Imker:innen und Winzer:innen zum Thema nachhaltige LandwirtschaftYoga, Tai Chi, Wald- und Naturpädagogik, Fahrradtouren rund um den Neusiedler See, Bootsfahrten
    • Besuch bei regionalen Landwirt:innen kombiniert mit „Synergy Practices“
  • Interkulturelle Abende: Junge Erwachsene gestalten abwechselnd Abende mit Musik, Essen und Geschichten aus ihren Herkunftsländern
  • Reflexionsrunden: Tägliche Feedback- und Austauschformate zur Vertiefung des Gelernten
  • Selbstorganisierte Aktivitäten: Teilnehmer:innen übernehmen Verantwortung für Programmteile und gestalten aktiv mit (haben jedoch jeweils eine Gruppenleiter:in, der/die sie dabei unterstützt)

Methoden:
Das gesamte Programm basiert auf non-formalen Bildungsansätzen â€“ z. B. Peer-Learning, Erfahrungslernen, Gruppenreflexion, kreative Methoden, Wald- und Naturpädagogik mit Begleiter:innen und Trainer:innen aus Sizilien und Rumänien (beide sind Psychotherapeut:innen) – und fördert soziale Kompetenzen, Selbstwirksamkeit sowie interkulturelle Sensibilität.

Die Unterkunft, Verpflegung (Vollpension) und Teilnahme an allen Programmpunkten ist für die Teilnehmenden kostenlos.

Projektdauer

25. März 2025 – 24. März 2027

Projektwebsite

In Kürze finden Sie hier den Link und weitere Details zur Projektwebsite!

Projektpartner:innen

Roma Volkshochschule Burgenland (Koordinatorin) - Österreich https://www.vhs-roma.eu/

Consensius Fundacja Europejskie Centrum Mediacji (www.consensius.eu) (Polen)

Monada Frontidas Proscholikis Agogis Kai Diapaidagogisis - Nipiagogeio Maria Ax. Vaiopoulou - Desponia Ax. Tsirakoupolou O.E. http://www.akatamakata.eu (Griechenland)

Von der Europäischen Union kofinanziert. Die geäußerten Ansichten und Meinungen entsprechen jedoch ausschließlich denen der Autorin/des Autors bzw. der Autor:innen und spiegeln nicht zwingend die der Europäischen Union oder der OeAD-GmbH wider. Weder die Europäische Union noch die OeAD-GmbH können dafür verantwortlich gemacht werden.

+43 3352 33940
office@vhs-roma.eu
crossmenuchevron-up linkedin facebook pinterest youtube rss twitter instagram facebook-blank rss-blank linkedin-blank pinterest youtube twitter instagram